فایل شاپ
فروش مقاله،تحقیقات و پروژه های دانشجویی،دانلود مقالات ترجمه شده،پاورپوینتفایل شاپ
فروش مقاله،تحقیقات و پروژه های دانشجویی،دانلود مقالات ترجمه شده،پاورپوینتپاورپوینت اصول آموزش و یادگیری
یادگیری
نگرشهای مختلف یادگیری
نظریه سازنده نگری در یادگیری
اصول نظریه سازنده نگری
روشهای تدریس
ویژگی های معلم
ویژگی های جو کلاس
| دسته بندی | روانشناسی و علوم تربیتی |
| فرمت فایل | ppt |
| حجم فایل | 317 کیلو بایت |
| تعداد صفحات فایل | 19 |
فهرست
•یادگیری
•نگرشهای مختلف یادگیری
•نظریه سازنده نگری در یادگیری
•اصول نظریه سازنده نگری
•روشهای تدریس
•انگیزش و تعلیم و تربیت
•انواع انگیزه
•الگویی برای افزایش انگیزه
•ویژگی های معلم
•ویژگی های جو کلاس
•ویژگی های روش آموزش
•هوش و خلاقیت
•تعریف هوش
•نگرشهای مختلف به هوش
•تقسیم بندی هوش چندگانه
•اصول آموزشی مرتبط با تقویت هوش
•خلاقیت
•انواع تفکر
•خصوصیات افراد خلاق
•آموزش و پرورش و خلاقیت
•تغییرات اساسی نظام آموزشی جهت پرورش خلاقیت
یادگیری
انسان تنها با تعدادی رفتار رفلکسی ساده متولد می شود و بیشتر آنچه که انجام می دهد حاصل یادگیری است
یادگیری: ایجاد تغییرات پایدار در رفتار موجود زنده که بر اثر تجربه حاصل شده است.
نظریه سازنده نگری در یادگیری
معلمان نمی توانند به سادگی دانش خود را منتقل کنند.
دانش آموزان باید خود دانش را در ذهنشان بسازند.
نقش معلم معنی دار کردن مطالب درسی و ارائه راه حل است.
دانش آموزان باید شخصاً اطلاعات پیچیده را کشف و تعبیر و تفسیر کنند و آنها را تغییر دهند.
اصول نظریه سازنده نگری
یادگیری اجتماعی
منطقه رشد طبیعی
کارآموزی شناختی
یادگیری با واسطه
برای نمایش آواتار خود در این وبلاگ در سایت Gravatar.com ثبت نام کنید. (راهنما)
ایمیل شما بعد از ثبت نمایش داده نخواهد شد