دانلود پاورپوینت با موضوع روش تدریس پیشرفته، در قالب ppt و در 265 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

بخش اول: مقدمه  

آموزش

تدریس

تدریس(یاددهی) بر خط

یاد گیری

یادگیری وب محور

ویژگی های یادگیری فعال

محورهای یادگیری

مقایسه رویکردهای سنتی آموزش و رویکردهای نوین یادگیری آموزشی

استراتژیهای یادگیری نوین

عوامل اصلی و موثر در آموزش و طراحی آموزش

رویکرد اکتشافی

اهداف رویکرد اکتشافی

روش پژوهش

ویژگیهای روش پژوهش

رویکرد عرضه مطالب

الگوی طرح درس

بحث گروهی

هدف بحث گروهی

گام اصلی در بحث گروهی

گروه های حل مسئله

بررسی گروهی

طوفان مغزی

چهار قاعده اساسی بارش یا طوفان مغزی

مزایای روش بارش مغزی

محاسن روش های مباحثه و اثر آن بر یاد دهی – یادگیری

روش پرسش گری ( پرسش و پاسخ )

محاسن روش پرسش گری و کنش آن بر یاد دهی – یادگیری

روش فعال یاد دهی – یادگیری مبتنی بر IT و ICT

مدارس هوشمند

جایگاه IT در آموزش و پرورش ایران

نقش معلم در مدارس هوشمند

نقش فناوری اطلاعات در مدارس هوشمند

برنامه های مدرسه در مدارس هوشمند

اجرای نقش یا ایفای نقش

شبیه سازی

فهرست منابع

بخش دوم: ماهیت تدریس و رابطه آن با یادگیری  

دیدگاه اول : نفی رابطه ضروری میان یاددهی و یادگیری

گاه دوم : رابطه ضروری میان یاددهی – یادگیری

جمع بندی

بخش سوم: ماهیت مبنای علمی تدریس

اولین فرضیه نیوتون

دومین فرضیه نیوتون

تمثیل نقشه

ماهیت مبنای علمی قلمرو تدریس

دیدگاه علم تدریس

دیدگاه مبنای علمی برای تدریس

دیدگاه قائل به دانش متکی بر پژوهش دانشگاهی ( علم تدریس )

دیدگاه دانش متکی بر پژوهش کلاس درس ( هنر تدریس )

مراحل اقدام پژوهی از دید زهوریک :

جمع بندی

بخش چهارم: رویکردهای یاددهی - یادگیری  مکاتب رفتارگرایی ٬ شناخت گرایی و انسان گرایی

رویکردهای یاد دهی – یادگیری

الگوی مواجهه عمدی

معرفت شناسی

اقسام معرفت شناسی

اهداف نظام آموزشی

هدف های رفتاری غیر آشکار

مبانی معرفت شناسی مکتب انسان گرایی

رویکردهای یاد دهی – یادگیری مکتب رفتارگرایی

یادگیری از نظر پیاژه

جمع بندی

پیشنهادات

قسمتی از متن:

اگر هدف از تدریس را، یادگیری فرا گیرندگان بدانیم. با توجه به دیدگاه جان دیوئی هدف و شیوه و روش های رسیدن به هدف را نمی توان از هم جدا کرد، و شیوه و هدف به صورت واحد در می آیند. در این حالت می توان کنش های یاددهی – یادگیری را یک فعل واحد دانست.

......

ویژگی های یادگیری فعال:

1- یادگیرندگان بطور فعال در فرایند یادگیری مشارکت دارند.

2- فرایند یادگیری از علائق، خواسته ها و اداراکات یادگیرندگان آغاز می شود.

- محیط یادگیری بنحوی سازمان یابد که در آن یادگیری فراگیر – محور جریان داشته باشد.

4-تجارب یادگیری باید بنحوی سازمان یابد که یادگیرنده را در روشن سازی و بیان نیازهایشان کمک می کند.

5- هر کسی بتواند بر اساس تجارب و اطلاعات خود در یادگیری نقش مهمی را ایفا کند.

6- معلم به همان اندازه از شاگردان یاد بگیرد که هر شاگرداز وی و سایر یادگیرندگان یاد بگیرد.

.......

توضیحات:

این فایل شامل پاورپوینتی با موضوع " روش تدریس پیشرفته"  می باشد که در حجم 265  اسلاید، همراه با توضیحات کامل تهیه شده است که می تواند توسط دانشجویان به عنوان ارائه کلاسی (سمینار و کنفرانس کلاسی) مورد استفاده قرار گیرد.

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه اصول و علائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت گردیده است و قالب آن را نیز به دلخواه می توان تغییر داد.

دانلود پاورپوینت با موضوع تغذیه ورزشی، در قالب ppt و در 20 اسلاید، قابل ویرایش، شامل:

تقسیم بندی مواد غذایی

شش مادۀ مغذی اصلی

کربوهیدرات

پروتئین

چربی

ویتامین ها

مواد معدنی

آب

رژیم غذایی ورزشکاران

انرژی مورد نیاز ورزشکاران

هفت قانون صحیح خوردن

کربوهیدرات : انرژی مورد نیاز روزانه ورزشکاران

پروتئین : انرژی مورد نیاز روزانه ورزشکاران

میزان مصرف مایعات در قبل ، حین و بعد از ورزش

چه اندازه باید غذا بخوریم ؟

غذای پیش از مسابقه

چه غذایی بخوریم ؟

چه موقع غذا بخوریم ؟

خوردن غذا هنگام فعالیت  های ورزشی استقامتی

غذای بعد از مسابقه

قسمتی از متن:

ورزشکاران باید هرروز غذا بخورند تا عضلات سوخت رسانی شوند.

اگر برای بیشتر از 60 تا 90 دقیقه فعالیت ورزشی می کنید ، کربوهیدرات با شاخص قندی کم تا متوسط را انتخاب کنید .( این میزان قند خون را با سرعت کمتری افزایش می دهند ).

مصرف پروتئین های پرچرب مانند پنیر ، استیک گوشت ، همبرگر و  کره را محدود کنید.

غذاهایی بخورید که با آنها آشنایید و به راحتی هضم می شوند.

غذاهایی را که شاخص قندی بالایی دارند با احتیاط مصرف کنید.

توضیحات:

این فایل شامل پاورپوینتی با موضوع " تغذیه ورزشی "  می باشد که در حجم 20  اسلاید، همراه با توضیحات کامل تهیه شده است که می تواند توسط دانشجویان به عنوان ارائه کلاسی (سمینار و کنفرانس کلاسی) مورد استفاده قرار گیرد.

پاورپوینت تهیه شده بسیار کامل و قابل ویرایش بوده و در تهیه آن کلیه اصول و علائم نگارشی و چیدمان جمله بندی رعایت گردیده است و قالب آن را نیز به دلخواه می توان تغییر داد.

توضیحات:

تحقیق باموضوع افتادگی الیاف 

 27صفحه قالب ورد قابل ویرایش

بخشی ازمتن:

تقلید (شبیه سازی) عملکرد افتادگی پویای الیاف کش دار و الیاف بافته شده . 

خلاصه: در این مقاله روش حالت ارتجاعی –جرم عملی به منظور شبیه سازی افتادگی پارچه های بافته شده توسعه یافت. خصوصیات و ویژگی های مواد برای افتادگی پارچه، شامل چگالی هوایی، خصوصیات قابل انبساط و کش دار، برش ،دولا مردن و خمیدگی از طریق روش ارزیابی کاوابیتا اندازه گیری شد و داده های تجربی به صورت مدل حالت ارتجاعی جرم تلفیق شدند تا عملکرد افتادگی پویای تعداد کمی از پارچه های کش باف و بافته شده انتخابی را شبیه سازی کنند. افتادگی جامه متشکل از 5 نوع الیاف مشابه را نیز شبیه سازی کردند. دریافتند که در همانند سازی افتادگی پویا ان دسته از پاچه های کش باف انتخاب شده تغییر شکل بیشتری را به همراه ظاهر یکنواخت تر نسبت، به پارچه های بافته شده به خاطر خمیدگی پایین تر و اندازه گیری برش تجربه می کنند.

کلمات کلیدی و مهم: افتادگی پارچه، پارچه بافته شده پارچه کش باف،افتادگی لباس،همانند سازی،افتادگی پویا. 

فهرست برخی ازمطالب:

شبیه سازی الیاف و پارچه ها

تقلید (شبیه سازی) عملکرد افتادگی پویای الیاف کش دار و الیاف بافته شده .